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Theater Nd
Eugène Ionesco: Die Nashörner

Aufführung der Theater-AG der Mittelstufe


„Sehr kompliziert.“
„Im Gegenteil, sehr einfach."
„Sehr einfach für Sie vielleicht, - nicht aber für mich.“


Dieser kurze Dialog taucht in der Fassung des KFGs Heidelberg gleich mehrmals auf. Dabei geht es um die Frage, ob es das afrikanische oder das indische Nashorn ist, das zwei Hörner hat. Welches von beiden hat nur ein Horn? Das Problem scheint einige Personen der kleinen Stadt, in der wir uns befinden, sehr zu beschäftigen. Denn in letzter Zeit sind einige Nashörner auf den Straßen gesehen worden… - da will man wissen, woran man ist.
Man könnte ja selbst auch zum Nashorn werden. Soll man mit der Zeit gehen und sich den Nashörnern anschließen? Oder bleibt man doch lieber ein Mensch – auch wenn man dabei vielleicht zur Minderheit der Bevölkerung gehört?

Der ursprünglich politische Hintergrund für das Stück ist die Zeit des Nationalsozialismus. Das Werk des rumänisch-französischen Schriftstellers ist als eine absurde Kritik am politischen Konformismus seiner Zeit zu verstehen. Angesichts einiger politischer Entwicklungen in Deutschland und auch Europa scheint das Drama wieder aktueller denn je.

(E. Nadler - Leiterin der AG)

Bilder zum Vergrößern anklicken














Eine Aufführung der Theater-AG der Mittel- und Oberstufe im Mai 2017

Es spielten unter der Gesamtleitung von StR' Elisabeth Nadler

  • Fegefee Fatima
    Zara Tankut (10b)
  • Hans
    Emil Dreschert (9d)
  • Behringer
    Juri Berger (10d)
  • Frau Wisser
    Klara Trede (9d)
  • Älterer Herr
    Ricardo Rodrigues (9d)
  • Herr Schmetterling
    Katharina Fischer (9b)
    Daisy
    Lisa Grünwald (9d)
  • Frau Ochs
    Anna Maier (10c)
  • Herr Stech
    Julia Schell (9b)

  • Technik: Musik und Beleuchtung
    Anna Herr (9d), Konstantin von dem Bussche (9d)
  • Bühnenbild
    StR' S. Gingeleit, Andreas Nadler
  • Nashornmasken
    Klasse 7b mit StR' S. Gingeleit
  • Souffleuse
    Mia Thieme (9d)
  • Plakat/Cover, Programmheft
    Leon Lubs (J1)


 
Schuljahr 2013-14
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